








|
|
BIEŻĄCE ZMIANY W ROZKŁADZIE ZAJĘĆ
bieżące zmiany w rozkładzie zajęć (html)
ROZKŁAD ZAJĘĆ STUDIA STACJONARNE
Uwaga!!
Rozkład zajęć w trakcie aktualizacji, prosimy o częste sprawdzanie
bieżących zmian.
rozkład zajęć:
- studia stacjonarne i wieczorowe (pdf)
Wyposażenie zakładu hotelarskiego II rok grupy (pdf)
rozkład lektoratów:
- rozkład lektoratów I rok, I język (studia I stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów I rok, II język (studia I stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów II rok (studia I stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów I rok
(studia II stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów II rok
(studia II stopnia) (pdf)
- II LD rozwiązane grupy lektoratowe (pdf)
Informacja dla studentów I roku LD (pdf)
Informacja dla studentów II roku LD (pdf)
ROZKŁAD ZAJĘĆ STUDIA NIESTACJONARNE:
Uwaga!!
Rozkład zajęć w trakcie aktualizacji, prosimy o częste sprawdzanie
bieżących zmian.
rozkład zajęć:
- studia niestacjonarne (pdf)
- studia niestacjonarne - stary plan (plan)
rozkład lektoratów:
- II LZ rozwiązane grupy lektoratowe (pdf)
- rozkład lektoratów I rok, język niemiecki (studia I stopnia) -
uaktualnione(pdf)
- rozkład lektoratów I rok, język angielski (studia I stopnia) -
uaktualnione(pdf)
- rozkład lektoratów II rok (studia I stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów II rok (studia I stopnia - lutowy) (pdf)
- rozkład lektoratów III rok
(studia I stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów I rok
(studia II stopnia) (pdf)
- rozkład lektoratów II rok
(studia II stopnia) (pdf)
PODZIAŁ NA GRUPY
Studia stacjonarne:
zasady oznaczania grup studenckich (pdf)
I rok (studia I stopnia) (pdf)
II rok (studia I stopnia) (pdf)
III rok (studia I stopnia) (pdf)
III rok (Technologia gastronomiczna) (pdf)
I rok (studia II stopnia) (pdf)
Studia niestacjonarne:
zasady oznaczania grup studenckich (pdf)
I rok (studia I stopnia) (pdf)
II rok (studia I stopnia) (pdf)
I rok (studia II stopnia) (pdf)
II rok (studia II stopnia) (pdf)
GRUPY SEMINARYJNE
Studia stacjonarne:
II rok (studia I stopnia) (pdf)
Studia niestacjonarne:
II rok (studia I stopnia) (pdf)
|
|
|
|
|
|
|